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“Le storie di topo Tobia” è un testo che si presta perfettamente a un approccio multidisciplinare in virtù delle molteplici tematiche che affronta. Si distinguono in particolare per l’area di crescita per l’alunno che puntano sulla sfera relazionale-affettiva  e dell’inclusione..

Il racconto favorisce la comprensione dei valori dell’accettazione di chi è diverso, dell’amicizia e dell’integrazione sociale. Permette di seguire un percorso di sviluppo delle capacità comunicative tramite la costruzione di gruppi-classe in grado pensare, progettare, realizzare “insieme”, valorizzando le competenze individuali e contemporaneamente riconoscendosi in un prodotto comune.